写好的毕业论文必须查重，这主要有几个方面的原因，都非常实际和必要。

最核心的目的是维护学术诚信和原创性。 大学学习，特别是获得学位的关键环节，写论文的目的是看学生自己有没有研究能力、独立思考能力和知识运用能力。说白了，就是看这成果是不是你自己辛苦做出来的。如果论文里有大段或者重要内容是从别人的书、文章、网上资料直接抄来的，甚至整个想法都是别人的，那就是学术不端，等于作弊。论文查重系统通过比对海量学术数据库和网络资源，能快速找出论文中与已有内容高度相似的文字。这是堵住抄袭的最重要的技术手段。没有这个环节，抄袭的风险会高很多。

学校的硬性规定也是必须查重的原因。 无论是国内的大学还是国外的院校，都把查重作为审核毕业论文或学位论文的一个强制性程序。很多国家或地区的教育管理部门也明文要求学校必须对毕业生的论文进行原创性检查。这不仅是学校内部的管理规定，更是外部监督的要求。学校要是放任抄袭不管，毕业生的质量就得不到保障，这个学校的学位就会变得不值钱，信誉和等级都会下降。查重报告是证明论文通过这一关的关键文件，没有它，你的论文可能连进入评审或答辩的资格都没有。

对学生自己来说，查重也是一个重要的自查和保护机制。 学生在撰写论文过程中，需要引用大量前人的研究成果。有时候引用标注可能不够严谨，或者写着写着表达方式就不知不觉地和参考资料很像了，或者对转述把握得不好。自己可能没意识到问题，但查重报告就像一面镜子，能精确标出问题区域，让你有机会在正式提交前修改完善。比如，你可能发现自己某些引文忘了加引号或标注来源，或者某些专业术语的定义描述和教材太接近了。提前查出来改好，总比答辩时被老师严厉指出甚至被认为学术失范要好得多。早点发现问题就可以早点补救。

查重能体现水平的高低差异。 一篇真正经过系统研究、深入思考、独立写出来的论文，重复率自然会比较低。高重复率，特别是大段相似又没规范标注的情况，通常意味着投入不够或者走了捷径。学校通过设置重复率门槛，实际上是在设定一个质量底线。如果你的重复率超过了学校规定，那就必须进行修改以达到要求，否则就不能毕业。这客观上促使你更认真地对待写作规范，保证论文的基本原创度。

查重系统的结果不能只看数字。它的作用是查找出相似内容，至于这些内容是合理的引用，还是不当抄袭，最终需要专业老师根据具体的标注情况、上下文来判定。合理且规范引用他人观点是写论文的基本功，不会被当作抄袭。但如果该标注的地方没标注，或者照搬原句太多没有实质性地改写和分析，查重报告就能指出，提醒你规范操作。